¿Cómo visualiza la GerenciaAdministrativade la Directora de la Escuela España, tomando
en cuenta que su administración inició el 15 de julio del presente año lectivo?
Desde mi punto de vista es esencial iniciar y mantener procesos de empatía y conocimiento del personal tanto docentes como administrativo. Con el fin ultimo de determinar habilidades y destrezas del mismo para que de esta forma se logre aprovechar estas y maximizar todos los procesos. Debe de ser una gerencia con intención de mantener una comunicación activa que permita conocer las necesidades de todas las partes que integran esta institución.
Desde mi punto de vista debe de ser un líder Pedagógico que promueva de forma duradera, el desarrollo integral de todos y cada uno de sus alumnos más allá de lo que sería previsible, teniendo en cuenta su rendimiento inicial y situación social, cultural y económica. Debe de poner en práctica las tres dimensiones del líder pedagógico Planificar, organizar y evaluar. Pero sobre todo debe de mantener un clima organizacional apropiado para el desempeño como ella lo dice eficaz y eficiente de toda la comunidad educativa en general. Debe de ser una administración que promueva el trabajo en equipo para lograr cumplir con los objetivos y metas de la institución educativa
La calidad de la presentación es sumamente alta. Refleja un abordaje profesional ante la investigación.
Según el video, la gerencia administrativa de la directora tiene una fortaleza en la dimensión legal, ya que ella se refiere a los procedimientos, normativas y leyes. Sin embargo, su posición ante la tarea de establecer los cuadros de personal refleja una orientación de liderazgo pedagógico porque ella quiere asignar a los docentes de acuerdo con sus competencias y las necesidades de los alumnos. Esta óptica también ilustra su estilo democrático participativo de dirección--aunque no parece ser carente de caracter cuando dice que las solicitudes de los docentes deben basarse en necesidad y no necedad. No obstante, habiendo entrado apenas en julio, la directora no ha tenido la experincia de fijar la nómina en un curso lectivo en la Escuela, y ella tendrá que encontrar equilibrio entre las dimensiones legal, técnica y administrativa porque la ley establece claramente cómo se tiene que asignar la cantidad de lecciones segun la categoria profesional y los años de servicio de los docentes.
Se reconoce la coherencia de la dirección con la política educativa así como con la misión y visión del centro. Además, su esfuerzo por dar seguimiento y continuedad a las políticas ya establecidas refelja madurez en su liderazgo.
El ambiente agradable y el clima organizacional favorable también apuntan a un liderazgo adecuado y contribuyen a una educación de calidad.
De acuerdo a lo visto en el video de la Escuela España, es una escuela que destaca por diferentes ámbitos que una organización o bien en este caso la gerencia como tal tiene como tal. La relación entre los compañeros docentes con la dirección en vital para que el clima organizacional sea el optimo para la realización de lo que se quiere llevar a cabo. El lado humano es importante tenerlo presente en todo sentido ya que si se presenta un situación, la forma en que se solventera sera de la mejor forma posible. Y la forma que la directora destaca la importancia del personal para la realizar los procesos administrativos destacando una palabra clave como lo es el convencimiento hacia las demas personas y otro clave que señala es el preferir el trabajo en equipo que el individual.
Desde mi perspectiva considero que es un gerente participativo, que convence al personal, que toma en cuenta sus opiniones y que escucha, que le gusta llegar a acuerdos, tomar decisiones en conjunto... La visualiza como una directora muy positiva que fomenta las buenas relaciones humanas entre el personal a su cargo, que no impone su autoridad y sus ideologías, sin embargo con un estilo de trabajo marcado, a pesar de los conceptos bajo los cuales debe trabajar.. Con una visión y misión clara de la institución fomentando la calidad de servicio que brinda la institución.
La Directora de la Escuela España, posee sin duda, una gerencia basada en la filosofía de la inclusión educativa, que conlleva a la calidad de las relaciones del personal y por ende, en la labor que desempeña cada una de las personas que allí trabaja, debido a que se evidencia en sus palabras cinco aspectos esenciales: 1. Posee una visión humanista y profesional desde el cargo que desempeña. 2. Conocimiento de conceptos sobre inclusión, legislación, normativas y proyectos que desarrolla hoy por hoy, el MEP, respondiendo así, a lo que este ente estipula. 3. Realiza un análisis del comportamiento de las personas con quienes labora, para identificar las fortalezas y debilidades de cada una de ellas. 4. Posee una actitud arraigada de negociación, la cual hace viable por medio de las estrategias que utiliza para comunicarse con el personal docente. 5. Concepción de trabajo en equipo. Cabe destacar el orden que se evidencia, así como la calidad de la infraestructura y el encontrar la visión y la misión del centro educativo, antes de ingresar al interior de éste y a su vez, la proyección de la directora por desarrollar cada día, la calidad educativa.
Antes de responder quiero rescatar un par de aspetos que llamaron mi atención. En primer lugar, es claro el orden que se percibe en esa institución. Definitivamente tienen una organización y planificación muy eficente que logra mantener un centro público en esas condiciones. En segundo lugar, el video da una sensación de estar en un lugar seguro para los niños. En medio de una ciudad convulsa como San José, entrar ahí parece otra dimensión.
Con respecto a la gestión de la señora Viviana Alvarado, comparto las siguientes características.
1. La directora se desenvuelve con mucha autoridad técnica y teórica en su cargo. Habla con mucha propiedad de normativa para centros públicos, cumplimiento de la ley, recurso humano, programas MEP, directrices del Estado, ubicación geográfica de su escuela, metodologías.
2.Ella conoce a su equipo y se da la tarea de descubrir sus habilidades con el fin de potenciarlos. Sabe bien quienes deben y quieren estar en los diferentes niveles y lo permite para que el trabajo se haga con gusto y satisfacción.
3. Tiene un etilo de gerencia bastante democrático, pues ella misma afirma que le gusta el diálogo con su equipo de trabajo. Y entrar a un convencimiento de manera inteligente de lo que se hace. Le gusta empoderar a sus colaboradoes.
4. Reconoce el trabajo de sus antecesores. Pues aunque sabe que cada persona tiene su forma de trabajar, eso no puede robar el mérito aquien lo merece.
Definitivamente, esta directora no solo es una gerente administrativa. Ella ha impregnado de liderazgo todas su gestiones, permitiendo el desarrollo profesional y humano de su equipo.
Esta directora se vale de las competencias de su equipo y valora el recurso humano como protagonista del éxito de la institución. Es obvio, que mantiene un delicado cuidado por otras gestiones complementarias, pero conoce muy bien el orden de las prioridades que debe tener para ser exitosa.
Después de ver el video, comparto la opinión de los compañeros, ya la directora del centro educativo Escuela España promueve la participación de sus colegas y considero que ella toma en cuenta las habilidades de cada individuo para que cada uno de ellos se empodere de su gestión administrativa y docente, esto es muy importante para el buen desempeño del personal docente y administrativo, creo que en una institución como esta donde se toman en cuenta las normativas y además los reglamentos institucionales son claros se promueve un ambiente laboral favorable y buenas relaciones entre el personal.
El grupo encargado de este vídeo responde: Los aspectos a mejorar podrían centrarse en conocer más al personal administrativo y docente para lograr una comunicación asertiva y así un clima organización exitoso. Además permanecer en el Centro Educativo durante un tiempo prudencial para concretar objetivos y metas institucionales.
La gerencia de la Directora de la Escuela España a pesar de su corto tiempo de estar liderando en la institución se puede evidenciar que tiene claro los principios de la visión del centro educativo, con una administración que depende de la normativa de la legistlación vigente del MEP, respondiendo al estilo de trabajo que solicita el Estado, sin dejar de lado los Fines de la Educación Costarricense.
Se describe con un liderazgo democrático en donde da la participación a los miembros de la institución, considerando como un aspecto importante el trabajo colaborativo, donde las opiniones de los docentes tiene voz y voto, sin duda alguna es un lider con una comunicación asertiva invidiable para las realidades de otros centros educativos ya que el tener la capacidad de comunicar el porque de la toma de decisiones, habla muy bien de su accionar. Además de lo importante que es el convencer y no el imponer ya que de este modo con la colaboración de los docentes toman acuerdos en conjunto con un propósito en común.
Es de destacar la forma como ejerce su función ya que de este modo puede llegar hacer el cambio para el bien de todos los que forman parte del centro educativo,
Felicitaciones a las compañeras por tan lindo video. Con base en lo visto, pareciera ser una escuela sumamente organizada en donde, tanto los docentes como los estdiantes disfrutan el dia a dia. La directora aparenta ser muy abierta y me llamó la atención que le importa mucho el binestar de su personal. Ella recalca que le gusta que su personal participe y que sienta y sepa que se le escucha y que es importante para el diaro vivir de la Institución. En todo lo visto en el video se refleja una muy buena administración por parte de la directora. Las compañeras mencionan que el personal es sumamente cálido y que las atendió muy bien, los que refleja que es personal motivado y usualmente la persona que motiva es el director. Por otro lado, la infraestructura está en perfecto estado, reflejando un compromiso por parte de la directora en velar por la belleza y estética de su escuela a cargo. En definitiva, me parece una directora muy organizada. Ella afirma que la gestión administrativa depende mucho de la visión que cada quien le de, sin embargo, considero que la que ella está utilizando está dando resultado. Esperemos que siga así siempre.
De acuerdo con lo observado, la gestión que se realiza es sumamente valiosa. Tengo que decir que la parte que más me ha llamado la atención dice que lo logrado, se ha hecho entre todos. Incluir padres de familia, estudiantes, docentes administrativos y todas las partes involucradas en este proceso. El estilo democrático con el que se dirige la institución no hay duda que está dando resultado. Que importante que un gerente diga abiertamente: Yo quiero docentes contentos. Claro!! sumamente relevante! Solo así se puede ver verdaderamente el máximo esplendor del trabajo de las personas. Nadie da todo de sí si no está feliz de hacer lo que hace. Según se muestra en el video, se ha trabajado arduamente para lograr que la escuela sea un ambiente adecuado, seguro y especialmente, feliz.
Desde mi punto de vista es esencial iniciar y mantener procesos de empatía y conocimiento del personal tanto docentes como administrativo. Con el fin ultimo de determinar habilidades y destrezas del mismo para que de esta forma se logre aprovechar estas y maximizar todos los procesos. Debe de ser una gerencia con intención de mantener una comunicación activa que permita conocer las necesidades de todas las partes que integran esta institución.
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ResponderEliminarDesde mi punto de vista debe de ser un líder Pedagógico que promueva de forma duradera, el desarrollo integral de todos y cada uno de sus alumnos más allá de lo que sería previsible, teniendo en cuenta su rendimiento inicial y situación social, cultural y económica. Debe de poner en práctica las tres dimensiones del líder pedagógico Planificar, organizar y evaluar. Pero sobre todo debe de mantener un clima organizacional apropiado para el desempeño como ella lo dice eficaz y eficiente de toda la comunidad educativa en general. Debe de ser una administración que promueva el trabajo en equipo para lograr cumplir con los objetivos y metas de la institución educativa
EliminarLa calidad de la presentación es sumamente alta. Refleja un abordaje profesional ante la investigación.
ResponderEliminarSegún el video, la gerencia administrativa de la directora tiene una fortaleza en la dimensión legal, ya que ella se refiere a los procedimientos, normativas y leyes. Sin embargo, su posición ante la tarea de establecer los cuadros de personal refleja una orientación de liderazgo pedagógico porque ella quiere asignar a los docentes de acuerdo con sus competencias y las necesidades de los alumnos. Esta óptica también ilustra su estilo democrático participativo de dirección--aunque no parece ser carente de caracter cuando dice que las solicitudes de los docentes deben basarse en necesidad y no necedad. No obstante, habiendo entrado apenas en julio, la directora no ha tenido la experincia de fijar la nómina en un curso lectivo en la Escuela, y ella tendrá que encontrar equilibrio entre las dimensiones legal, técnica y administrativa porque la ley establece claramente cómo se tiene que asignar la cantidad de lecciones segun la categoria profesional y los años de servicio de los docentes.
Se reconoce la coherencia de la dirección con la política educativa así como con la misión y visión del centro. Además, su esfuerzo por dar seguimiento y continuedad a las políticas ya establecidas refelja madurez en su liderazgo.
El ambiente agradable y el clima organizacional favorable también apuntan a un liderazgo adecuado y contribuyen a una educación de calidad.
De acuerdo a lo visto en el video de la Escuela España, es una escuela que destaca por diferentes ámbitos que una organización o bien en este caso la gerencia como tal tiene como tal. La relación entre los compañeros docentes con la dirección en vital para que el clima organizacional sea el optimo para la realización de lo que se quiere llevar a cabo. El lado humano es importante tenerlo presente en todo sentido ya que si se presenta un situación, la forma en que se solventera sera de la mejor forma posible.
ResponderEliminarY la forma que la directora destaca la importancia del personal para la realizar los procesos administrativos destacando una palabra clave como lo es el convencimiento hacia las demas personas y otro clave que señala es el preferir el trabajo en equipo que el individual.
Desde mi perspectiva considero que es un gerente participativo, que convence al personal, que toma en cuenta sus opiniones y que escucha, que le gusta llegar a acuerdos, tomar decisiones en conjunto... La visualiza como una directora muy positiva que fomenta las buenas relaciones humanas entre el personal a su cargo, que no impone su autoridad y sus ideologías, sin embargo con un estilo de trabajo marcado, a pesar de los conceptos bajo los cuales debe trabajar.. Con una visión y misión clara de la institución fomentando la calidad de servicio que brinda la institución.
ResponderEliminarLa Directora de la Escuela España, posee sin duda, una gerencia basada en la filosofía de la inclusión educativa, que conlleva a la calidad de las relaciones del personal y por ende, en la labor que desempeña cada una de las personas que allí trabaja, debido a que se evidencia en sus palabras cinco aspectos esenciales:
ResponderEliminar1. Posee una visión humanista y profesional desde el cargo que desempeña.
2. Conocimiento de conceptos sobre inclusión, legislación, normativas y proyectos que desarrolla hoy por hoy, el MEP, respondiendo así, a lo que este ente estipula.
3. Realiza un análisis del comportamiento de las personas con quienes labora, para identificar las fortalezas y debilidades de cada una de ellas.
4. Posee una actitud arraigada de negociación, la cual hace viable por medio de las estrategias que utiliza para comunicarse con el personal docente.
5. Concepción de trabajo en equipo.
Cabe destacar el orden que se evidencia, así como la calidad de la infraestructura y el encontrar la visión y la misión del centro educativo, antes de ingresar al interior de éste y a su vez, la proyección de la directora por desarrollar cada día, la calidad educativa.
Buenas tardes compañeros.
ResponderEliminarAntes de responder quiero rescatar un par de aspetos que llamaron mi atención. En primer lugar, es claro el orden que se percibe en esa institución. Definitivamente tienen una organización y planificación muy eficente que logra mantener un centro público en esas condiciones. En segundo lugar, el video da una sensación de estar en un lugar seguro para los niños. En medio de una ciudad convulsa como San José, entrar ahí parece otra dimensión.
Con respecto a la gestión de la señora Viviana Alvarado, comparto las siguientes características.
1. La directora se desenvuelve con mucha autoridad técnica y teórica en su cargo. Habla con mucha propiedad de normativa para centros públicos, cumplimiento de la ley, recurso humano, programas MEP, directrices del Estado, ubicación geográfica de su escuela, metodologías.
2.Ella conoce a su equipo y se da la tarea de descubrir sus habilidades con el fin de potenciarlos. Sabe bien quienes deben y quieren estar en los diferentes niveles y lo permite para que el trabajo se haga con gusto y satisfacción.
3. Tiene un etilo de gerencia bastante democrático, pues ella misma afirma que le gusta el diálogo con su equipo de trabajo. Y entrar a un convencimiento de manera inteligente de lo que se hace. Le gusta empoderar a sus colaboradoes.
4. Reconoce el trabajo de sus antecesores. Pues aunque sabe que cada persona tiene su forma de trabajar, eso no puede robar el mérito aquien lo merece.
Definitivamente, esta directora no solo es una gerente administrativa. Ella ha impregnado de liderazgo todas su gestiones, permitiendo el desarrollo profesional y humano de su equipo.
Esta directora se vale de las competencias de su equipo y valora el recurso humano como protagonista del éxito de la institución. Es obvio, que mantiene un delicado cuidado por otras gestiones complementarias, pero conoce muy bien el orden de las prioridades que debe tener para ser exitosa.
EliminarMuchas gracias
Después de ver el video, comparto la opinión de los compañeros, ya la directora del centro educativo Escuela España promueve la participación de sus colegas y considero que ella toma en cuenta las habilidades de cada individuo para que cada uno de ellos se empodere de su gestión administrativa y docente, esto es muy importante para el buen desempeño del personal docente y administrativo, creo que en una institución como esta donde se toman en cuenta las normativas y además los reglamentos institucionales son claros se promueve un ambiente laboral favorable y buenas relaciones entre el personal.
ResponderEliminarMuy buen abordaje!!!
ResponderEliminar¿Cuáles aspectos debe considerar la directora para mejorar la gestión?
La población que convoca ese centro, debido a que la matrícula tiende a disminuir cada año.
ResponderEliminarEl grupo encargado de este vídeo responde:
ResponderEliminarLos aspectos a mejorar podrían centrarse en conocer más al personal administrativo y docente para lograr una comunicación asertiva y así un clima organización exitoso.
Además permanecer en el Centro Educativo durante un tiempo prudencial para concretar objetivos y metas institucionales.
La gerencia de la Directora de la Escuela España a pesar de su corto tiempo de estar liderando en la institución se puede evidenciar que tiene claro los principios de la visión del centro educativo, con una administración que depende de la normativa de la legistlación vigente del MEP, respondiendo al estilo de trabajo que solicita el Estado, sin dejar de lado los Fines de la Educación Costarricense.
ResponderEliminarSe describe con un liderazgo democrático en donde da la participación a los miembros de la institución, considerando como un aspecto importante el trabajo colaborativo, donde las opiniones de los docentes tiene voz y voto, sin duda alguna es un lider con una comunicación asertiva invidiable para las realidades de otros centros educativos ya que el tener la capacidad de comunicar el porque de la toma de decisiones, habla muy bien de su accionar. Además de lo importante que es el convencer y no el imponer ya que de este modo con la colaboración de los docentes toman acuerdos en conjunto con un propósito en común.
Es de destacar la forma como ejerce su función ya que de este modo puede llegar hacer el cambio para el bien de todos los que forman parte del centro educativo,
Felicitaciones a las compañeras por tan lindo video.
ResponderEliminarCon base en lo visto, pareciera ser una escuela sumamente organizada en donde, tanto los docentes como los estdiantes disfrutan el dia a dia. La directora aparenta ser muy abierta y me llamó la atención que le importa mucho el binestar de su personal. Ella recalca que le gusta que su personal participe y que sienta y sepa que se le escucha y que es importante para el diaro vivir de la Institución.
En todo lo visto en el video se refleja una muy buena administración por parte de la directora. Las compañeras mencionan que el personal es sumamente cálido y que las atendió muy bien, los que refleja que es personal motivado y usualmente la persona que motiva es el director. Por otro lado, la infraestructura está en perfecto estado, reflejando un compromiso por parte de la directora en velar por la belleza y estética de su escuela a cargo.
En definitiva, me parece una directora muy organizada. Ella afirma que la gestión administrativa depende mucho de la visión que cada quien le de, sin embargo, considero que la que ella está utilizando está dando resultado.
Esperemos que siga así siempre.
De acuerdo con lo observado, la gestión que se realiza es sumamente valiosa. Tengo que decir que la parte que más me ha llamado la atención dice que lo logrado, se ha hecho entre todos. Incluir padres de familia, estudiantes, docentes administrativos y todas las partes involucradas en este proceso. El estilo democrático con el que se dirige la institución no hay duda que está dando resultado. Que importante que un gerente diga abiertamente: Yo quiero docentes contentos. Claro!! sumamente relevante! Solo así se puede ver verdaderamente el máximo esplendor del trabajo de las personas. Nadie da todo de sí si no está feliz de hacer lo que hace.
ResponderEliminarSegún se muestra en el video, se ha trabajado arduamente para lograr que la escuela sea un ambiente adecuado, seguro y especialmente, feliz.